老院长事事想得周全，又将话说到了这个份儿上，君釉寒也不好回绝，想到昨晚那张小字条，心想，这也是和孩子们接近的最好机会了，便应承了下来。
下午，君釉寒以天气不错为由想带孩子们出去玩的时候，老院长拒绝了。她的理由很简单：“孩子虽然单纯，但经常口没遮拦，一旦和外面的人发生口角，只会遭到外面孩子的嘲笑。现在要培养他们的自信心，不能让他们受到一丁点儿的打击。再说这么一窝蜂地带出去，你又没有专业带孩子的经验，会照顾不过来的。”
孩子们亮起来的眼睛一下子又黯淡下去。
但老院长的话不无道理，君釉寒只得作罢，便带着他们在院子里玩些小游戏消磨时间。
君釉寒心念一动，把孩子们带进学习室，拿出纸笔说要教他们画画。她在一本破旧的画册里找出一幅有铃铛的图案：“这画上的铃铛呢，是所有铃铛中的一种，你们可以照着临摹。临摹只是绘画中最浅显的入门教程，你们也可以凭自己的想象去添加东西，甚至是改变形状，它也可能是有生命有思想的。总之，就是要大胆创新，自己想它是什么样的，它就是什么样的。”
